Honey y mumford

Ellos nos hablan de las características de estilos de aprendizaje, son otras inteligencias que caracterizan a las personas por ejemplo las personas se clasifican según su forma de ser, es una persona que actúa sin pensarlo demasiado es pragmático o si es una persona que lo piensa y analiza la situación antes de realizar una cosa o idea primero se basa a la critica esta persona es teórica , para ver que característica de estilo de aprendizaje teníamos cada uno el profesor realizo una actividad en la cual todos nos dimos cuenta que teníamos diferentes formas de aprendizaje y en algunos casos una persona tenia dos al mismo tiempo.

Realizamos un dispensador de bolinches

En grupos debíamos realizar un dispensador de bolinches  sin que todas salieran de un solo tiro sino una por una, sin embargo en mi grupo no pudimos completar la maquina por la ausencia de materiales aunque el ingenio y la perseverancia de otros dio buenos resultados y lograron su objetivo mientas que para otros bueno adquirimos experiencia para otra ocasión, con materiales de desecho y a mano se pude realizar materiales tecnológicos y de utilidad para el ser humano.

Exposición Chatear

Las compañeras expusieron el chateo y los diferentes tipos de signos que la mayoría de los jóvenes utilizan a la hora de chatear con sus amigos, la adicción a lo que esta práctica conlleva es a la falta ortografía de los jóvenes y su mala escritura así como su falta de seriedad, para estos jóvenes es una forma mucho mas fácil de dialogar con los amigos y todos se entienden, chiva para ellos, complicado para aquellos que no entienden su significado.

Exposición Método touch math

Las compañeras expusieron un tema por el cual los niños pueden aprender la complejidad de los números de forma fácil divertida y dinámica, de modo que estos niños toman la matemática de una forma divertida y sin miedo ni fobia por ella. Es un método que no solo se puede aplicar en las aulas si no también en las casas con los niños de la escuela y también con los más chiquitines ya que es como un juego divertido para los niños, de esta forma también mama y papa compartirán mas con su hijo y se involucraran en su aprendizaje.

Inteligencias múltiples

Pudimos ver las diferentes formas de aprender y hay q estimular cada tipo de inteligencia, además de que cada persona aprende con su tipo de inteligencia. Por ejemplo para una persona que tiene la inteligencia musical, puede aprender al escuchar una canción o tarareando la misma. Otro ejemplo es la lingüística la cual permite que las personas puedan expresarse sin ningún problema y hablar ante la multitud sin dudarlo, una excelente dicción y lenguaje corporal a la hora de hablar. Las inteligencias no son tomadas en cuenta como debe de ser en los centros educativos, cada niño cuenta con una inteligencia que puede desarrollar más que las otras, si esta es estimulada los niños pueden llegar a desarrollar gran capacidad personal.

La tecnología en el hombre.

Esta ha provocado un gran impacto en la humanidad ya que gracias a ella se han logrado muchos avances para el desarrollo y para el bienestar de la humanidad, aunque tantos avances han provocado un impacto también muy negativo debido al uso inadecuado que muchos  le dan.

En la lección anterior muchas aportes de los compañeros dieron como resultado, que los avances tecnológicos no son malos si se utilizan para el bienestar del hombre y no para su propia destrucción, sin embargo no todas las personas piensan igual por lo tanto siempre será la misma controversia, mientras que para unos la tecnología es útil para el desarrollo humano para otros será su destrucción, debido a que para algunos será una buena oportunidad para lograr el éxito sin importar  las consecuencias en la humanidad. Entonces quiere decir que el problema no radica en los avances tecnológicos como tales, sino el problema esta en la utilidad que el hombre le de ante su existencia.